PPG UAD Dorong Guru dan Dosen Manfaatkan AI: Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Era Digital – Prodi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) terus berinovasi mahjong dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Salah satu langkah terbaru yang diambil adalah mendorong guru dan dosen untuk memanfaatkan teknologi artificial intelligence (AI) dalam pembelajaran.
Melalui lokakarya yang diadakan pada 18 Oktober 2024, PPG UAD berupaya memberikan penguatan kompetensi dosen dan guru pamong dalam penggunaan teknologi AI.
Artikel ini akan mengulas secara mendalam tentang inisiatif ini, manfaatnya, serta dampaknya terhadap dunia pendidikan.
Baca juga : Berikut Pilihan Beasiswa Kedokteran yang Ada di Indonesia
Latar Belakang Inisiatif PPG UAD
Dalam era digital yang terus berkembang, teknologi AI telah menjadi bagian integral dari berbagai sektor, termasuk pendidikan. PPG UAD menyadari pentingnya adaptasi terhadap teknologi ini untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran.
Oleh karena itu, PPG UAD mengadakan lokakarya yang bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang penggunaan AI dalam pembelajaran kepada dosen dan guru pamong.
Lokakarya Pembelajaran Berbasis AI
Lokakarya yang di adakan oleh PPG UAD menghadirkan narasumber Ali Imron, M.Pd., dari The Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO) Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC).
Acara ini di ikuti oleh dosen dan guru pamong dari sekolah mitra PPG FKIP UAD.
Berikut adalah beberapa poin penting dari lokakarya tersebut:
- Pengenalan Teknologi AI dalam PembelajaranNarasumber memberikan pengenalan tentang berbagai teknologi AI yang dapat di gunakan dalam pembelajaran. Peserta di ajak untuk memahami konsep dasar AI dan bagaimana teknologi ini dapat di terapkan dalam konteks pendidikan.
- Penggunaan Aplikasi Berbasis AIPeserta lokakarya mencoba beberapa aplikasi berbasis AI yang dapat di gunakan dalam praktik pembelajaran. Aplikasi ini mencakup alat bantu pembelajaran, analisis data siswa, dan platform pembelajaran adaptif yang dapat menyesuaikan materi server kamboja dengan kebutuhan individu siswa.
- Penyusunan Materi Pembelajaran dengan AISalah satu sesi dalam lokakarya adalah penyusunan materi pembelajaran dengan bantuan AI. Peserta di ajak untuk membuat materi yang interaktif dan menarik dengan menggunakan teknologi AI. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar.
Manfaat Penggunaan AI dalam Pembelajaran
Penggunaan teknologi AI dalam pembelajaran memiliki berbagai manfaat yang signifikan, antara lain:
- Personalisasi PembelajaranAI memungkinkan personalisasi pembelajaran dengan menyesuaikan materi dan metode pengajaran sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan masing-masing siswa. Hal ini dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan membantu siswa mencapai potensi maksimal mereka.
- Analisis Data SiswaTeknologi AI dapat di gunakan untuk menganalisis data siswa secara real-time. Analisis ini dapat memberikan wawasan yang berharga bagi guru dan dosen tentang perkembangan siswa, sehingga mereka dapat memberikan intervensi yang tepat waktu dan sesuai kebutuhan.
- Efisiensi dan Efektivitas PengajaranDengan bantuan AI, proses pengajaran dapat menjadi lebih efisien dan efektif. AI dapat membantu dalam tugas-tugas administratif, seperti penilaian otomatis dan pengelolaan kelas, sehingga guru dan dosen dapat fokus pada pengajaran dan interaksi dengan siswa.
- Pengembangan Keterampilan Abad 21Penggunaan AI dalam pembelajaran juga membantu siswa mengembangkan keterampilan abad 21, seperti pemecahan masalah, berpikir kritis, dan literasi digital. Keterampilan ini sangat penting untuk menghadapi tantangan di masa depan.
Dampak Positif bagi Guru dan Dosen
Inisiatif PPG UAD untuk mendorong penggunaan AI dalam pembelajaran tidak hanya bermanfaat bagi siswa, tetapi juga bagi guru dan dosen. Berikut adalah beberapa dampak positif yang dapat di rasakan oleh tenaga pendidik:
- Peningkatan Kompetensi ProfesionalMelalui lokakarya dan pelatihan, guru dan dosen dapat meningkatkan kompetensi profesional mereka dalam penggunaan teknologi AI. Hal ini dapat membantu mereka menjadi lebih adaptif dan inovatif dalam mengajar.
- Pengembangan Metode PengajaranDengan memanfaatkan AI, guru dan dosen dapat mengembangkan metode pengajaran yang lebih interaktif dan menarik. Teknologi AI memungkinkan mereka untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih dinamis dan menyenangkan bagi siswa.
- Peningkatan Efisiensi KerjaAI dapat membantu mengurangi beban kerja administratif guru dan dosen, sehingga mereka dapat lebih fokus pada pengajaran dan pengembangan kurikulum. Hal ini dapat meningkatkan efisiensi kerja dan kualitas pengajaran secara keseluruhan.
Kesimpulan
Inisiatif PPG UAD untuk mendorong guru dan dosen memanfaatkan teknologi AI dalam pembelajaran adalah langkah yang sangat positif dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Melalui lokakarya dan pelatihan, PPG UAD berupaya memberikan penguatan kompetensi kepada tenaga pendidik dalam penggunaan teknologi AI.
enggunaan AI dalam pembelajaran tidak hanya memberikan manfaat bagi siswa, tetapi juga bagi guru dan dosen. Dengan adaptasi terhadap teknologi terkini, di harapkan proses pembelajaran dapat menjadi lebih efektif, efisien, dan menarik.
Inisiatif ini juga di harapkan dapat mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan di era digital.